专业标准行业及其应用

日期:

2019-08-30 06:33:43

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引进专业标准开始,于2013年。 在可能2012年,总统签署了相应法令。 专业标准的俄罗斯联邦旨在加强经济系统的国家,改善资格的雇员的企业和机构。 考虑该研究所更详细的说明。

的专业标准,在职业

当前的问题

的专业标准对专业的某些要求的能力的雇员的某些企业、机构和组织。 随着经济的发展,其过渡到一个质的新水平的旧安装变得无关紧要的,不符合目前的情况。 一些官方标准的劳动部成立了20多年前。 所需能力的雇员个人表达几句话。 正如所指出的国家元首,这些"肤浅"的标准可能不利于有效发展的经济。

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规范性理由

当局的注意,以确定能力水平的专家在不同领域可以让你填补空白在传统知识。 联邦法第236-FZ3月2012年订正拟订的概念的专业标准和资格。 告知这些条款在代码不是。

的专业标准的劳动部显示的工作的专业工作人员在不同的技能水平和相关技术的挑战。 这可以是研究、生产、设计服务。 说明的这些需求中,雇员的特点是复杂性质。 他们的配方采用更现代的设计。 它涉及到一个组合的要求与技能和知识、能力和经验。

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的专业标准对专业替换现有资格参考书都是过时的,因为他们缺乏很多现代的学科,在任何情况下,在可移动的,在经济方面的领域。 然而,人事官员必须遵守古老的标准。 这是因为它们含有类别的保险费的设置和效益。 该应用程序的专业标准将使我们能离开这个系统。 按照它的好处附的型号名称的地位和没有技能、实用技能和知识的雇员。 假设今天的轻微变化,例如更改名称的订单的话说,该雇员将不能够靠的奖金或其他形式的国家的支持。

的专业标准对专业:

目前大约有300项目的新的要求的专家。 专家委员会协调的200多类别。 其中,专业标准对专业的汽车工业、信息技术、空间和核工业。 不左,而不注意社会领域,专利之外。 在该类别批准的部长级,还有标准职业:

    <李>程序员。<李>社会工作者。<李>联络官与该家庭。<李>雇员的体的监护权和监护权有关未成年人等。

应用程序的专业标准

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的另一个领域的活动是一套专业标准,在职业健康。 在按照拟议联邦行政机构,导致协会、雇主协会和工作人员代表,一个列表中的805的类别,这就需要制定和采取的要求。

教育

新引入专业标准对专业教育已引起模棱两可的反应的公众。 专家们表达的批评,这些变化。 例如,专业标准的教师成为辩论的主题后,几乎立即批准,一些称它是乌托邦。 尽管唯一目的,该部在其发展是提高教育质量的国家。

如德米特里*利瓦诺夫之后,执行标准的充分的,它将作为一个基础进行评估。 此外,专业标准的教师将作为指导建立一个轨迹的改进工作质量的各个教师。 从现在起,教师将不得不不仅胜任地开展经验,但要使用心理技术来解决困难的情况下,能够使用现代电子技术。

介绍特

的专业标准的教师开始在共同使用,从1月至2015年。 在2014年通过了一个渐进的过程中测试在一些地区,因为他们都准备好了。 Profstandart教师的基础上形成的标准的其他专业人员和组织的参与在这一领域。 此外,该部没有排除在外,将制定单独要求所有教师和高级工作人员(头教师和校长). 目前,专业标准的教师的学龄前教育、治疗师、教师、心理学家,等等。 该规定有关机构实施方案,在学校,大学,儿童的殖民地。

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的专业标准健康的职业

的进一步转化

由于这样的事实,表示赞赏《国家资格认证系统的直接依赖于在职业教育,讨论了变化的课程的大学、学院和高中学校。 根据伊琳娜Savelyeva,在这种情况下落实概念,根据当代的经济条件下,有明显的使用的转换。 这尤其是对该领域人员的培训。 在开始的改革在教育对于某些行业没有进行,尽管高对它们的需求在市场上。 不是开发一个明确的系统培训的专业人员的记录。 在最好的,这是短期课程的职业发展。 因此,所有专家接受了培训过程中的工作。 HR会计被认为是一个普遍和特殊领域的活动。 专家,从事,有一个了解在许多行业。 包括心理学、劳动法、劳动保护,金融经济学、会计。

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的现代化方案

按照标准的实施对教师起草的改革对于2014-2017年内17-25中的国内大学正在运行的试点项目,以测试新的模式,制的媒体,新的技术和意识形态。 作为另一种元素的系统是引进的过程中确认的雇员的资格通过一个特殊的考试。 它提供了专业标准的教师的学龄前教育、大学预科和大学的培训。 这种机制只可以运行,通过建立一个网络的独立认证中心。 他们会证实或驳斥了专业级别的雇员。 评估的专家认证中心将作为一个护照的pravastatine申请人的位置。

区域

在发展过程中的专业标准是确定从它们的应用:

    <李>形成的人事政策和人事管理。<李>组织的认证及培训员工。<李>发展的说明。<李>收费的工作和任务的类别。<李>建立系统的薪酬。

这意味着,通过引进专业标准,雇主必须修订所有现有程序,在你的公司。 此外,还必须修改内容的指示,方面的工作的一个特别的雇员,以及整个方案的工资。

profstandart的教师的学龄前教育

的工作说明

这些文件传输设置的技术要求。 而不是工作说明可使用的当地法》,描述的知识和技能,则必须有一个具体的雇员。 在这类文件分别,还需要作出改变。 这个问题经常出现,可以雇员不要签署最新的手册,如果新的要求是不满意吗? 失败的雇员是非法的,在这种情况下,如果该规则建立在官方层面。

的技能,增强

由于认识到许多专家、员工的机构和企业往往不能满足需求,这使得profstandart. 因此,雇主必须"拉"他们的员工所需的水平。 如何做到这一点? 你必须创造必要的条件,对收到的雇员所需的知识。 例如,如果专业标准的老师需要一个文凭productident,该雇员没有,然后最后一个紧急会有注册的机构。 如果一个专家必须具有特殊培训或任何特殊的技能,雇主应安排适当课程。

做,我需要知道的一切所需的标准?

根据专家,在某些情况下是必要的方法问题的独立。 例如,profstandart会计师提供一般说明特色,涵盖所有的技能,它应拥有的普遍性。 随着这个员工的大公司可能是一个专家来进行的活动只有在一个或某些领域。 例如,他可以执行,只有计算工资或贬值。 在这种情况下,它是更符合逻辑,只显示那些要求相对应其职责的企业。 如果任务的雇员完全符合这些结果profstandart会计师在一般意义上讲,训练水平应当是上述和控制执行的法规将更广泛.

的专业标准对专业教育

是否被解雇,如果雇员不满足要求?

在传统知识,定义的理由董事可以解雇工作人员从他的岗位。 在该列表中没有这样的事情",符合专业标准"。 专家们指出一个事实,即解雇的工作人员,偏离训练,训练,训练是能够通过认证结果或结果作为减少。 第一和第二个过程将是相当费时并需要严格遵守订单和登记号的文件。

商业和政府企业

管理人员询问是否同应用程序的专业标准在各种组织。 法律允许建立特殊的规则:

    <李>额外的预算外的国家资金。<李>市/国家统一企业或机构。<李>经济社会和公司一半以上的股份或股票的授权资本,它是在城市或国家的所有权。

修订的薪酬系统

注意的专业标准为每个广义的功能不仅建议的标题和技能水平。 要求不确定工资的每个专长。 然而,你应该知道,最低工资(最低工资)作为保证支付的第一资格级别。 例如,如果profstandart会计师提供的功能相对应的5个和6个水平,然后R/p工作人员可以不等于最低工资。 这意味着,它应该提供的倍增因素。

的评价技能

确定水平的教育文凭。 评估的技能将变得更加困难。 可能的选择可以考虑:

    <李><他们>经核证。 这是一个相当复杂的程序。 有必要发出一个大量文件,其中包括图表、地方行动的认证、命令、规范、分的会议等。 与此同时,有必要确定评估工具加以应用,委员会和训练水平的成员,验证的标准技能和知识。<李><他们>经核证。 在此过程中,立法者有很高的希望。 制定和批准计划的形成认证中心。 直到2017年底开289这样的组织。 他们将能够获得认证的70多万名员工。 在任何既定的专业标准对专业需要,确认遵守人员可以通过它们发送到该中心。 目前,有些组织认证的律师、人事人员等等。 值得注意的是一个很重要的一点。 认证并非所有指定的专业标准要求,并遵守1-2广义功能,如果雇员只执行它们。 的专业标准对专业清单<李><他们>评估在特别专家中心。 它将需要大量的财政投资。 然而,在这种情况下,调查结果,专家将几乎是不可能的挑战,因为它们具有所需的资格,并将评估严格。 测试和程序,这些中心开发了在较高的水平。<李><他们>自我评估。 这是一个内部控制的领导者。 主任的企业可以进行测试来试验的情况下,给予特殊任务。 评估雇员的访谈、参考资料和调查问卷。 然而,结果这一过程不能用作为理由解雇的情况之间的差异要求的雇员。

管理组织

是谁授权的检查遵守? 如果用专业标准在特定职业需要,评价将进行劳工检查员。 能力测试是有问题的,但是,获得授权的人可能要求的文件。 他们应当确认,上司评估了遵守既定的专业标准。 如果该规定一个最低要求的知识检查是否存在的文凭。 此外,还有相似的名称后的名字在profstandart.

优点和缺点

中的优点引进强制性的专业标准在企业、组织和机构应注意以下亮点:

    <李>雇主变得更简单的制定工作说明,确立资格要求工作人员的工作。<李>了解什么样的技能你需要评估中选择候选人的位置,或在课程的认证。<李>仅仅成为一个动机为拒绝接受一工作。 这一点是非常重要的,因为在讨论该法律草案,根据每个雇主不通过申请人将不得不给一个合理的反应。<李>的工作人员清楚什么是要求他。 为此,它将"拉"你的水平必要的。

的缺点实施新系统应包括:

    <李>的过程的复杂性带来的内部人员的文件所述的企业按照规定的要求的专业标准。<李>培训,提高资格水平的工作人员。 这些进程往往需要大量的时间和需要在某些情况下,大量的财政投资。

引进专业标准

尽管有一些缺点,政府的目标是继续实施制定程序。 根据专家,这样一个系统将精简劳动力市场,将其地位在线与现代化的市场条件。 此外,企业的数量将增加受过教育,有能力的专业人员,这是极其重要的经济发展的国家。


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AR: https://www.tostpost.com/ar/the-law/18479-the-professional-standards-for-the-professions-and-their-application.html

BE: https://www.tostpost.com/be/zakon/29840-prafes-ynyya-standarty-pa-prafes-yah-h-prymyanenne.html

DE: https://www.tostpost.com/de/das-gesetz/29866-zwei-jahre-nach-beruf-und-ihre-anwendung.html

ES: https://www.tostpost.com/es/la-ley/29897-profstandarty-de-las-profesiones-y-su-aplicaci-n.html

HI: https://www.tostpost.com/hi/the-law/16735-the-professional-standards-for-the-professions-and-their-application.html

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PL: https://www.tostpost.com/pl/prawo/29691-profstandarty-z-zawodu-i-ich-zastosowanie.html

PT: https://www.tostpost.com/pt/a-lei/29714-profstandarty-de-profiss-es-e-de-sua-aplica-o.html

TR: https://www.tostpost.com/tr/hukuk/33402-profstandarty-sekt-rlere-g-re-ve-onlar-n-uygulama.html

UK: https://www.tostpost.com/uk/zakon/29775-profstandarti-za-profes-yami-ta-h-zastosuvannya.html






Alin Trodden - 文章作者、编辑
"你好,我是艾琳*特罗登。 我写文章,看书,寻找印象。 我也不擅长告诉你这件事。 我总是乐于参与有趣的项目。"

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