Veli toplantısı 3 sınıf: konu ve planı toplantı

Üst kurul – sorumlu bir etkinlik. Kısa bir süre tanımak gerekir anne ve baba başarıları ile öğrenme ve davranış, çocuklar, özetle, geçen çeyrek de planlamak için yeni bir etkinlik. İçin geçerli değil, örgütsel, ama soru ve psikolojik hazırlık çocuklar öğrenme. Yani üçüncü sınıfta başlayan öğrenciler ilgi kaybetmek okul. Anlatmak önemlidir, bir yetişkin gibi düzgün çocukları motive etmek için daha fazla eğitim. Tema ebeveyn toplantıları (3. sınıf) endişe gerekir öncelikle arzu çocuklar ve eğitimi.

Ayrıca tartışmak gerekiyor ayrıca soru ve öğrenci davranışları okul dışında. Anne ile konuşmak zorunda kalacak bir konu güvenlik. Konuları dikkate almak gerekir, aşağıda açıklanacaktır.

Veli toplantısı 3 sınıf konu «Genç liseli, yolda»

Toplantının Amacını – anne hatırlatmak hakkında, kaza, zaten vardı, daha önce çocuklar ile okul çağındaki. Hüzünlü bir tema yükseltmek zorunda önlemek için bu gibi durumlarda daha sonra. Ne yazık ki, trafik kurallarına aşina değil tüm yetişkinler. Ne hakkında konuşmak çocuklar? Bilgi temel trafik işaretleri yardımcı olacak çok hoş olmayan durumlardan kaçınmak. Veli toplantısı adanmış bir davranış karayolunda yapılabilir, çocukları ile birlikte.

Öğretmen önceden hazırlar, sunum, чертит kartı markaları, hazır broşürler ile trafik kuralları. Öğretmen yardımıyla alabilir çocuklar. Hazırlık sürecinde öğrenciler zaten mümkün hatırlamak ya da bu davranış kuralları yolda.

Daha:

Sinir impuls, onu dönüştürme ve aktarım mekanizması

Sinir sistemi savunan bir tür koordinatörü vücudumuzda. O komutları iletir beyin мускулатуре, organlara, dokulara ve işler sinyalleri gidiyor onlara. Tür olarak veri taşıyıcı tarafından kullanılan bir sinir dürtü. Neyi temsil ettiğini? Hangi hızda ça...

Isıl işlem çelik

Isıl işlem çelik yapılabilir çeşitli yolları vardır. Uzmanlar ayırt aşağıdaki seçenekleri sunar: 1. Ateş. 2. Normalleştirme. 3. Sertleşme olduğunu. 4. Tatil. Isıl işlem çelik kızartma temsil ısıtma ürün sıcaklık 840 900 derece. Sırasında belirtilen s...

Ana tür duyumlar: sınıflandırma, özellikleri

Psikoloji – bu çalışmalar bilim farklı zihinsel süreçler, olaylar ve durum. Bu bilgilendirici zihinsel süreçleri içerir hissi, görünüm, algı, hayal gücü, konuşma, düşünme, ezberleme, dinleme, kaydetme, vb. bu makalede, biz daha duralım böyle bi...

Toplantı iki bölümden oluşabilir. Başlangıçta eğitimci okuyor. Buraya dahil edilebilir istatistikler, bilgiler, temel işaretler, bilmesi gereken öğrenciler. İkinci bölümü, etkinlikler için ayrılmış olabilir uygulamada. Anne-babalar çocukları ile birlikte mümkün yarışmalara katılmak için izin ortaya çıkarmak için bilgi düzeyi hem yetişkinler hem de çocuklar.

İlgili olmalı rapor?

İstatistikler gösteriyor ki, fazla %40 trafik kazası meydana kusuru yaya, bir kısmı çocuk. Sadece çocuklar geçiş yolu yanlış yerde, bu yüzden onlar hala sahip değil, doğru bir tepki sağlayan bir zamanında ile çarpışmayı önlemek için bir araç. Ayrıca birçok okul, kuralları bilmeden, gitmek, yol bisikleti. Sonuçlara KAZALARI ile çocuk odaklı olabilir tema ebeveyn odasıdır. 3. sınıf: çocuklar bu yaşta zaten oldukça bilinçli eylemleri.

Temel davranış kurallarına yolda ayırmalısınız ikinci raporun bir parçası. Anlatmaya değer bir kalabalık, nasıl ve nerede yol çapraz gerekir. Çocuklar henüz okul öncesi ne trafik ışığı. Ancak dikkat bu cihaz kadar değil. Anne duruyor mümkünse uğurlamaya genç öğrenciler, akademik kurumlar, hem de onları almak için.

Bisiklet – ayrı bir konu ayrıca tartışmaya değer. Adamlar 3. sınıfta çok düşkün seyahat tekerlekli ulaşım. Anne izin vermemelidir çocuklar binmek karayolunda kendinizi. Bunun için özel bisiklet yolları vardır. Yolda küçük bir bisikletçi olabilir sadece yetişkin bir kişinin.

Veli toplantısı 3. sınıfta mutlaka içermelidir ve konu ile ilgili kurallar, taşıma, genç öğrenciler bir araba. 8-9 yaşında bir çocuk taşımak için sadece özel bir sandalyede.

Gerekmediğini mevcut bir ders DÜ okulda?

Bir üst kurul her zaman yeterli değildir, getirmek için gerekli tüm bilgi ile ilgili güvenlik çocuklar. Bunun için özel dersler DÜ. Öğretmen anlatıyor, öğrenciler sadece kuralları hakkında davranışlar üzerinde karayolunda, ama ve bir hakkında yardımcı tıbbi ilk поморщи. Öğrenciler öğrenmek nasıl düzgün davranmaya bir acil durum. Ayrıca tartışılan yangın güvenlik kuralları.

Sorun şu ki, bir ders DÜ her zaman kapsamında yürütülen kapsamlı bir program. Bu nedenle, protokoller ebeveyn toplantıları (3. sınıf) içerebilir tartışma olası bir toplantı ekstra dersler DÜ okulda. Finanse edilen böyle bir tesis, hem anne, hem de kentsel bütçe.

Davranış ortaokul öğrencilerinin ortak alanlar

Bir Eğitim programı içerir ziyareti, çocuklar için müze, tiyatro, diğer ortak yerler. Davranış çocuklar bu olduğunu söylüyorum. Eğer çocuk yüksek sesle gülüyor tiyatro ya dokunan elleri müzede sergiler, yani farklı davranması onun adil değil öğretti. Kötü bir davranış, öğrencinin olumsuz bir şekilde karakterize hem anne hem de öğretmen. Öğretmek için okul görgü kuralları – ortak bir yetişkinin görevidir. Bu nedenle ilk veli toplantısı (3. sınıf) içerebilir tartışma hazır çocuklar ziyaret etmek için ortak yerler. Öğretmen anlatır, nasıl olması gerektiğini bir çocuk. Anne, sırayla, dikkat sorunları, davranış, çocukları. Herhangi bir sorunları çözmek için birlikte bir öğretmen.