Gabinete театрализованных jogos no segundo grupo mais jovem. A realização de театрализованных jogos no segundo grupo mais jovem: gabinete com os objetivos

Data:

2020-08-04 04:00:06

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As Crianças em idade pré-escolar aprendem a conhecer o mundo, mais de coração, as emoções, os sentimentos, do que a mente. É por isso que a principal atividade das crianças — é um jogo. Pré-escolares com o prazer de experimentar diferentes papéis, baseando-se na sua pequena experiência de vida. As crianças podem imitar personagens favoritos de desenhos animados, contos de fadas, a repetir o comportamento de adultos, por exemplo, para se transformar em um médico, um vendedor de uma loja, de um professor. Para jogos trouxeram educativa e educacional do benefício, no jardim de infância fornecida pela própria planejamento para esse tipo de trabalho. Ajuda педагогу efetivamente organizar as atividades de четырехлетних de alunos de gabinete театрализованных jogos no segundo grupo mais jovem. Como criar é este estudo procurou, como usar — no nosso artigo.

Gabinete театрализованных jogos no segundo grupo mais jovem

A Tarefa de jogos-театрализаций no grupo mais jovem DOW

Por que precisamos de espetáculos teatrais jogos de crianças? Tais atividades resolve uma série de objetivos de programa e ФГОС tarefas:

  • é formado adaptação social (crianças aprendem a se comunicar com os colegas, ouvir os outros, argumentar a opinião própria e т. д.);
  • Conhecimento de mundo (pré-escola as crianças são introduzidas no processo de jogo com as mais diferentes áreas do conhecimento);
  • Desenvolvimento da linguagem (crianças aprendem a moldar a oferta, controlar a força da voz e a entonação e т. п.);
  • Desenvolvimento da criatividade e do gosto estético.

Conteúdo

Deve ser esclarecido que dramatizada jogos — não é só performances. O conteúdo inclui diferentes formas e tipos de trabalhos com crianças. Estes podem ser os seguintes jogos:

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  • артикуляционные;
  • Lanterna;
  • Mímica;
  • декламирование pequenas formas literárias;
  • Espectáculos de marionetas;
  • Mini-teatro.

Dramatizada do jogo durante o segundo grupo mais jovem: gabinete

Planejamento dramatizado por atividades no DOE

Образовательно-processo educativo de acordo com ФГОС prevê a realização de todos os jogos listados acima em um grupo de crianças de idade. Portanto, педагогу tem que pensar em um plano de organização de tais atividades. Ajuda este gabinete театрализованных jogos no segundo grupo mais jovem com os objetivos. Este subsídio deve fazer estruturado, selecionando os mais interessantes as aulas. Abaixo, oferecemos várias eficazes divertidos театрализованных jogos.

Articulação de ginástica

Esse tipo de atividade contribui para o desenvolvimento de articulações, fortalece os músculos mímicos.

Gabinete театрализованных jogos no segundo grupo mais jovem pode conter os seguintes tipos de atividades que visam desenvolver a voz de máquina:

  1. ão Hamster". Quando o professor fala: ão Come mais, hamster, свежесорванный vagem" as crianças inflar as bochechas, rolando o ar de um lado para outro.
  2. ão Cãozinho". As crianças poderão desfrutar высунуть linguagem ão como um cachorrinho".
  3. ão Gato bebe leiteç — a imitação лакания de leite a língua.

Lanterna jogos

Os Jogos, visa o desenvolvimento de habilidades motoras finas, são amplamente utilizados no jardim de infância. Uma visão interessante de tal atividade para четырехлеток será пальчиковый teatro. Com a ajuda de pequenas bonecas, você pode bater familiar miúdos contos de fadas, por exemplo, "Amizade" ão Nabo", "Teremok", "a Cabra-дереза» e outros.

O Teatro de sombras também contribui para o desenvolvimento da fala e da criatividade. As crianças do quarto ano de vida ainda seria difícil demonstrar de modo todo conto de fadas. Mas você pode oferecer a crianças de repetir os elementos individuais, como, por exemplo, retratar o vôo de um pássaro, um cão, um cervo.

Gabinete театрализованных jogos no segundo grupo mais jovem, com metas

Mímica

Gestos e expressões que contribuem para o desenvolvimento do lado emocional da criança, habilidades comunicativas, se adaptar em um grupo de pares. A organização de tais atividades podem ser feitas na sala de jogos, nas atividades musicais, e na caminhada.

Oferecemos театрализованную jogo-пантомиму: "o Que кушали (fazendo, construindo, onde foram) — não é, digamos, o melhor que se apresse para mostrar!ç as Regras do jogo são simples: o professor oferece às crianças a escolher ao acaso um cartão com a imagem. Em seguida, em cada criança demonstra através de expressões faciais e gestos o que está sendo desenhada no seu cartão. Os participantes restantes equipamentos.

Recitação потешек, прибауток, poemas

Gabinete театрализованных jogos no segundo grupo mais jovem de ФГОС envolve necessariamente tais formas de trabalho, como обыгрывание потешек e прибауток. As crianças gostam de tomar parte em tais jogos-diversões. Para crianças de três a quatro anos de idade são recomendados obras: ão de Quarenta белобока", "Nossos franga de manhã..." ão Gato серенький", "os Trastes-trastes-palmadinhas juntas» e outros.

Espetáculos teatrais espetáculos

Gabinete театрализованных jogos no segundo grupo mais jovem inclui espectáculos de marionetas e escalonados performances. Mas esse tipo de atividade exige uma longa preparação e a organização correta. Além disso, você precisa de uma certa logística facilidades do.

Gabinete театрализованных jogos no segundo grupo mais jovem de ФГОС

Uma forma Eficaz de desenvolvimento de capacidades criativas das crianças-четырехлеток, prendendo sua comunicação e habilidades de falaé a aplicação na prática pedagógica deste tipo de atividades, como espetáculos teatrais jogo durante o segundo grupo mais jovem. Gabinete ajuda o educador a estruturar planejada atividades com as crianças, de forma correta e eficiente de organizar o trabalho.


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