Крызіс 7 гадоў у дзяцей: прыкметы і спосабы пераадолення. Псіхалогія развіцця і ўзроставая псіхалогія

Дата:

2019-09-17 11:30:14

Прагляды:

1116

Рэйтынг:

1Любіць 0Непрыязнасць

Доля:

Table of contents:

Дзіцяці споўнілася 7 гадоў. Пачынаецца новы рубеж у жыцці. Маляня пераходзіць на стадыю сталення, ідзе ў школу. І тут бацькі пачынаюць біць трывогу, маўляў, дзіця некіравальныя, не слухаецца, крыўляецца. Галоўнае - не ўпадаць у паніку, каб бязбольна і пісьменна пераадолець гэты цяжкі этап, неабходна разабрацца і даведацца аб прычынах такога паводзінаў.

Псіхічныя асаблівасці развіцця дзіцяці 7 гадоў

Гэта пераломны перыяд у самарэалізацыі. Маляня пачынае каардынаваць паводзіны з усталяванымі маральнымі нормамі і правіламі. Гэта складаны псіхалагічны этап у жыцці дзіцяці, таму што ён яшчэ не можа кіраваць сваімі эмоцыямі і стрымліваць пачуцці. Адчувае патрэбнасць у павазе. Маленькаму чалавеку важна адчуваць сябе асобай. Толькі задаволіўшы жадання дзіцяці, можна выбудаваць даверныя цёплыя адносіны.

Варта заахвочваць самастойнасць дзіцяці, т. к. гэта спрыяе развіццю інтэлекту і ініцыятывы, не караць строга за правіны. Інакш пачуццё віны стане каменем перапоны на шляху да самарэалізацыі. І, вядома ж, на характар дзіцяці будзе ўплываць стыль выхавання бацькоў. Больш камфортнымі і прымальнымі стануць дэмакратычныя ўмовы кіраўніцтва.

Першакласнікі эмацыйна больш развітыя, чым раней. І гэта залежыць ад вопыту, які атрымліваецца па-за сценамі дома. Дзіцячыя наіўныя страхі змяняюцца новымі, ўсвядомленымі асцярогамі, галоўнае з іх - адносіны з аднагодкамі. І гэта для іх становіцца першачарговым, чым поспехі ў вучобе і ўзаемадзеянне з настаўнікам.

Светапогляд, патрэбы і жаданні дзіцяці змяняюцца. Гэта заканамерны і натуральны працэс. І вось мы плаўна падышлі да пытання аб тым, чаму ўзнікае крызіс у дзяцей сямі гадоў.

Крызіс сямі гадоў

Што азначае тэрмін «узроставай крызіс»

Ва ўжытак быў уведзены Л. С. Выготским, які меў на ўвазе пад ім цэласнае перастраенне асобы па меры надыходу чарговага этапу сталення. Па яго словах, крызіс – гэта крытычны пік у індывідуальным развіцці чалавека. Здараецца на стыку двух узростаў.

Больш:

Што такое даклад і з чым яго «ядуць»?

Што такое даклад і з чым яго «ядуць»?

Кіраўніку кампаніі, арганізацыі, буйнога прадпрыемства не пазбегнуць публічнага выступу з дакладам. Як яго правільна напісаць, якія памылкі ні ў якім разе нельга ў ім дапусціць? Пра ўсё гэта пагаворым больш падрабязна. І для пачатку разбярэмся ў тым,...

Як апранацца на сумоўе: асноўныя правілы

Як апранацца на сумоўе: асноўныя правілы

Усім вядома, што сустракаюць па адзежцы. Асабліва гэта актуальна ў сітуацыі, калі чалавек хоча ўладкавацца на новую працу. Таму кожны павінен ведаць, як апранацца на сумоўе, бо правільна падабраны гардэроб – ўжо палова поспеху.КласікаУсім, напэ...

Маніпуляванне - гэта... Спосабы і метады псіхалагічнага ўздзеяння на чалавека. С. Г. Кара-Мурза,

Маніпуляванне - гэта... Спосабы і метады псіхалагічнага ўздзеяння на чалавека. С. Г. Кара-Мурза, "Маніпуляцыя свядомасцю"

Як атрымліваецца, што людзі паддаюцца ўплыву? Сёння яны жывуць, ні аб чым не падазраючы, а заўтра могуць перапісаць адзіную кватэру на зусім незнаёмага чалавека. Вельмі часта пад уздзеяннем якога-небудзь фактару людзі аддаюць усе свае зберажэнні, каш...

Асаблівасці пераломнага моманту:

  • Няма дакладных часовых межаў. Абвастрэнне прыпадае на сярэдзіну крызісу і з'яўляецца найвышэйшай кропкай.
  • Назіраецца трудновоспитуемость. Гэта нежаданне вучыцца, наладжваць адносіны з навакольнымі, перажыванні.
  • Характэрна негатыўнае развіццё працэсу. Дзіця становіцца безыніцыятыўнасць, абыякавым.

Адрозніваюць крызіс:

  1. Нованароджанага.
  2. Аднаго года.
  3. Трох гадоў. Перыяд упартасці і адмаўлення.
  4. Сямі гадоў. Быў адкрыты раней за ўсіх астатніх. Характэрна няўстойлівае псіхічнае развіццё, жаданне заняць пазіцыю дарослага. У якасці наватворы выступае самаацэнка.
  5. Трынаццаці.
  6. Семнаццаці і іншыя.

Працякае ва ўсіх па-рознаму ў залежнасці ад асяроддзя. Такім чынам, крызіс – гэта чарада ўнутраных зменаў дзіцяці пры другарадных знешніх фактарах.

Пакаранне дзяцей

Разгледзім асноўныя сімптомы

Разабрацца ў гэтым пытанні дапаможа псіхалогія развіцця і ўзроставая псіхалогія дзіцяці дашкольнага ўзросту. Такім чынам, крызіс даводзіцца сумежнай мяжой дашкольнага і малодшага школьнага ўзросту, сігналамі якога з'яўляюцца:

  1. Страта наіўнай натуральнасці. Раней паводзіны грунтавалася выключна на жаданнях. Цяпер жа, перад любым дзеяннем малы падумае, якая будзе яго кошт.
  2. Кривлянье. Душэўная замкнёнасць штурхае на гульню чужых роляў. Дзіця становіцца іншым, каго-то малюючы, хаваючы праўду.
  3. Закрытасць. Дзеці часта з-за сваіх страхаў, адчуваюць душэўную трывогу, перажываючы, яны папросту хаваюць гэта ўнутры.

Асаблівасці характару дзіцяці 7 гадоў цяжка не заўважыць. Нораў рэзка мяняецца, прасочваецца запальчывасць, агрэсіўнасць і нават грубасць. Часам гэта выяўляецца ў крайняй форме: у выглядзе псуты прадметаў, непаслушэнства. Дзіця не ідзе на кантакт, часам дэманструючы незадаволенасць адмовай ад ежы і пітва.

Сустракаюцца і супрацьлеглыя прыкметы крызісу ў дзіцяці 7 гадоў, калі бацькі і педагогі сутыкаюцца з празмернай пасіўнасцю і безуважлівасцю. Дзецям даводзіцца цяжка, так як неабходна хутка прыстасавацца да новых умоў. Каб мець большае ўяўленне аб характары сямігадовага дзіцяці, звернемся да узроставай псіхалогіі.

Дашкольны і малодшы школьны ўзрост

Для пачатку даведаемся, чым займаецца узроставая псіхалогія. Яна вывучае развіццё індывіда на розных узроставых этапах яго жыцця. Няма выразных межаў паміж стадыямі сталення. Станаўленне і інвалюцыя ва ўсіх працякае індывідуальна.

Ажыццяўляючы пераход ад адной узроставай стадыі да іншай, чалавек перажывае так званы крызіс. Бурыцца старая сістэма ўзаемаадносін з навакольным светам і фармуецца новая. І, як правіла, гэта суправаджаецца псіхалагічнымі цяжкасцямі, як для самога чалавека, так і для тых, хто з ім ўзаемадзейнічае.

Першыя крызісы індывід праходзіць у год, тры і сем гадоў (апошні з'яўляецца пераходным ад дашкольнай да падлеткавага перыяду). Такім чынам, малодшы школьны ўзрост – вяршыня дзяцінства. У дзіцяці на гэтым этапе фармуецца новая логіка мыслення. У яго мяняецца светапогляд, каштоўнасці, у школе з'яўляецца новы статус.

А вось калі ўзяць чатырохгадовага малога, непахвальныя водгукі ў ягоадрас, нейкія крыўды ці прыкрасці не пакідаюць слядоў у яго памяці і не ўплываюць на працэс станаўлення яго асобы. Толькі ў некаторых дашкольнікаў сустракаецца трывожнасць і прыніжаная самаацэнка, з-за таго, што ў сям'і пераважаюць незадаволенасці і высокі ўзровень патрабавальнасці. Ці ж сустракаюцца школьнікі, якімі заўсёды захапляліся і захваливали, з вельмі высокім меркаваннем аб сваёй персоны. Усё гэта з'яўляецца вынікам не ўласнага эмацыйнага вопыту, а вынікам ад засваення пастаянна паўтараецца ацэнкі бацькоў і блізкіх, сяброў.

І калі ад бацькоў зыходзяць скаргі аб тым, што іх дзеці не праяўляюць цікавасці да вучобы, хутка стамляюцца, не хочуць хадзіць у школу – гэта кажа толькі аб тым, што да завяршэння дашкольнага ўзроставага перыяду не быў дасягнуты ўзровень падрыхтаванасці да школы. Так, дзякуючы псіхалогіі развіцця і узроставай псіхалогіі, мы даведаліся аб асаблівасцях дзяцей дашкольнага ўзросту.

Прычыны нетыповага паводзін

Безуважным дзіця

У тры гады дзіця становіцца самастойным, а крызіс 7 гадоў у дзяцей характарызуецца станаўленнем і прызнаннем асобы. Такім чынам, да прычынах:

  1. Аналіз уласных пачуццяў. Пачынае спазнаваць эмоцыі. Асэнсавана размяжоўвае падзеі, якія выклікаюць смутак і радасць. А так як малому складана справіцца з перажываннямі, ён праяўляе агрэсію і непаслушэнства.
  2. Патрэба ў новых ведах. Актыўна спазнае навакольны свет, ранейшых гульняў недастаткова, пачынае капіяваць дарослых.
  3. Паступленне у школу. Падзея адзначана зменай асяроддзя. Дзіця яшчэ не можа самастойна ставіць мэты, яму цяжка ўсведамляць сутнасць поспеху.
  4. Атрыманне новага сацыяльнага статусу. Гэта звязана са зменай сферы дзейнасці. Калі для дзіцяці 6–7 гадоў сюжэтна-ролевая гульня была ў прыярытэце, то пры паступленні ў першы клас, галоўнай становіцца вучэбная праца. Яму трэба будзе навучыцца атрымліваць веды і правільна карыстацца імі.

Вялікую ролю гуляюць і фізіялагічныя прычыны, такія як дынамічны рост арганізма і развіццё мозгу. Узнікае пытанне, як доўга працякае крызіс 7 гадоў у дзяцей? Ва ўсіх па-рознаму, таму што залежыць ад шматлікіх складнікаў і асяроддзя, у якой жыве дзіця, а таксама фізіялагічных асаблівасцяў. Можа быць латэнтным і лёгкім, зацяжным і праблемным, і доўжыцца ад месяца да паўтары гадоў. Тут важная пісьменная дапамогу бацькоў. Як яго распазнаць?

Пагаворым аб тым, як праяўляецца крызіс 7 гадоў у дзіцяці. Хлопчык капіюе паводзіны дарослых. Часта паўтараючы пачутыя фразы ад мужчынскага полу. Часам яны бываюць непрыстойнымі, да прыкладу: «Яна - дурніца, таму што ўсе жанчыны дурныя». Або такога кшталту: «Я сказаў, і кропка!». У гэты момант не варта яго рэзка абсякаць і бэсціць. Пісьменна і спакойна растлумачыць, чаму так не варта казаць, трэба, каб бацькі або дзядулі, таму што маці перастае быць аўтарытэтам для яго. Пры гэтым ён можа апераваць фразай, маўляў, а чаму таце можна так казаць.

Могуць нават імітаваць курэнне або чокацца, як дарослыя з кубкам кампоту. У гэтым выпадку таксама не варта крычаць і біць дзіцяці, неабходна даходліва тлумачыць.

Крызіс у дзяўчынкі 7 гадоў выяўляецца ў перайманні дарослым жанчынам. Яны пачынаюць цікавіцца мамінай касметыкай, парфумай і ўборамі. Прымяраюць ўпрыгажэнні. І тут працу з дзяўчынкамі таксама лепш праводзіць бацькі або дзядулі. Можна сказаць, маўляў, якая ты ў мяне прыгажуня і без усялякай касметыкі. Калі падобную фразу вымавіць мама ці сястра, якія карыстаюцца ўсімі гэтымі жаночымі штучкамі, словы малечай будуць успрынятыя ў штыкі, з зайздрасцю і крыўдай. Чаму ж ёй нельга? Дзяўчынцы здасца, што яе не хочуць пускаць у дарослы свет. Дзецьмі неабходна займацца. Знаходзіцца з імі ў даверных адносінах, размаўляць як з дарослымі, больш праводзіць часу разам.

У чым асаблівасць крызісу гэтага ўзроставага перыяду

Першае, што неабходна ўзяць за правіла, - нельга ігнараваць любы нетыповае паводзіны дзіцяці, будзь то крызіс дзяўчынкі 7 гадоў або хлопчыка. Гэта можа прывесці да сур'ёзных наступстваў, такім як непаспяховасць у школе, а таксама закрытасці, нізкай самаацэнцы, і нават глыбокай стадыі неўрозу.

Крызіс 7 гадоў у дзяцей у дашкольным узросце мяняе іх светапогляд, яны пачынаюць размяжоўваць «сваіх» і «чужых». У паводзінах прасочваецца ашчаднасць. Каб атрымаць жаданы вынік, гэта значыць выгаду, спачатку прайграюць сітуацыю. А любая крытыка з боку бацькоў будзе ўспрымацца з непрыязнасцю. Калі не паступіць хвалы за самае простае выкананае заданне, у адказ рушыць услед крык і плач.

Для крызісу ўзросту 7 гадоў у дзяцей (малодшых школьнікаў) таксама характэрна залішняя цікаўнасць. Дзіця будзе цікавіцца сур'ёзнымі пытаннямі, такімі, як палітыка, маральныя асновы, сямейныя ўзаемаадносіны. І толькі па той прычыне, каб прааналізаваць веды дарослых.

Дзеці разумеюць, што неидеальны, імкнуцца да пазнання і мараць аб дасягненнях. Іх непасрэднасць знікае. Нораў становіцца паказной, манерным, а разам з тым адносіны з бацькамі нацягнутымі.

Кропка гледжання псіхолагаў

Вылучаюць дзве стадыі крызісу:

  1. Першы этап характарызуецца імклівым развіццём. Вынікам становіцца дысбаланс ў адносіны дзіцяці і навакольнага свету.
  2. Пры пісьменнай працы бацькоў усё стабілізуецца. Адбываецца ўдалае фарміраванне новай асобы. Дзіця ўмее ўсведамляць і аналізаваць патрэбы.А атрыманыя веды дапамогуць хутчэйшай адаптацыі ў новым соцыюме.

Псіхолагі рэкамендуюць аддаваць дзяцей у школу з сямі гадоў. Таму што да гэтага ўзросту ў іх пераважае гульнявая дзейнасць. Ім складана перабудавацца, ад гэтага і ўзнікаюць праблемы з паводзінамі. Але ўсё ж, вы разумееце, што сутыкнуліся з крызісам 7 гадоў у дзіцяці. Што рабіць?

Даверлівыя адносіны

Не панікаваць!

Гэта натуральны працэс. Для пачатку варта супакоіцца. Галоўнае, правільна сябе паводзіць, і ўсё добра пройдзе. Такім чынам:

  1. Не пазбаўляйце дзіцяці волі, ні ў якім выпадку. Ён павінен самастойна разабрацца ў сваіх перажываннях. Вы абавязаны толькі кантраляваць працэс і ненадакучліва накіроўваць дзіця.
  2. Зніміце бязмежную апеку. Дайце дзіцяці быць самастойным. Адчуўшы гэта, маляня сам звернецца за дапамогай. І тады ў вас будзе магчымасць праявіць клопат.
  3. Не абмяркоўвайце сваіх дзяцей з сяброўкамі. Інакш даверныя адносіны не атрымаецца выбудаваць ніколі.
  4. Падрыхтоўка да новага ладу жыцця павінна быць паступовай і сумеснай. Пакажыце дзіцяці будучы клас, пагаворыце з настаўнікам. Разам выконвайце новы рэжым дня.

У знаёмай абстаноўцы маляню будзе нашмат лягчэй адаптавацца. Каб бязбольна пераадолець крызіс 7 гадоў у дзіцяці, псіхолагі даюць некаторыя парады.

Рэкамендацыі спецыялістаў

Зразумела, да кожнага дзіцяці патрэбны свой падыход, але псіхолагі даюць агульныя настаўленні, якія не нашкодзяць. Такім чынам:

  1. Не загадвае! Усё трэба падаваць у гульнявой форме. Можна расказаць павучальную гісторыю аб правільным паводзінах, на прыкладзе галоўнага героя.
  2. Будзьце на роўных. Ніколі не стаўце сябе вышэй за дзіцяці. Гэта ўжо асоба, здольная ў паводзінах грунтавацца на сваім вопыце.
  3. Дазвольце малому ўступаць у дыскусію. Ён ужо ўмее ўсведамляць, і фарміраваць меркаванне. Дайце магчымасць выказаць яго, толькі навучыўшы правільна прыводзіць аргументы. Так, вы пакажаце, што лічыцеся з яго рашэннем.
  4. Не варта рэзка пераходзіць ад цацак да кніжках. Рабіце гэта паступова, з дапамогай гульні.
  5. Не трэба прымушаць дзіцяці строга прытрымлівацца распарадку дня. Гэта яму дадзене, хай самастойна абярэ чарговасць спраў.
  6. майце Зносіны на роўных, каб вам маляня мог давяраць. Разам лягчэй прайсці школьную адаптацыю.
  7. Не ставіцеся да дзіцяці, як да ўласнасці. Не трэба ўзгадоўваць копію. Разбярыцеся ў сабе, бо маляню нашмат складаней.

Заўсёды заставайцеся дзіцяці адным. Пісьменныя дзеянні дапамогуць пераадолець усе ўзроставыя крызісы.

Занятак з дзіцем

Дадзім яшчэ некалькі карысных саветаў

Каб лёгка справіцца з крызісам 7 гадоў у дзіцяці, псіхолагі раяць:

  1. Можна трохі адступіць ад распарадку спраў днём або ўвечары, а вось што тычыцца начнога сну, ён павінен быць паўнавартасным. Ўкладваць маляняці неабходна не пазней за 9 гадзін.
  2. Сачыце за харчаваннем, якое па-ранейшаму застаецца чатырохразовае. Не забываем пра вітаміны.
  3. Не варта нагружаць дзіцяці дадатковай інфармацыяй. Яму дастаткова атрыманых ведаў у школе. Лепш адцягваючы малога, дапамажыце пазбавіцца ад стрэсу, выпраўцеся разам на шпацыр, дазвольце пакатацца на ровары або роліках, погоняйте ў мяч.
  4. Падтрымлівайце цікавасць да вучобы. Купіце набор юнага хіміка ці біёлага, позанимайтесь разам.
  5. Навучыцца правільнаму зносін, правільна ставіць пытанне і пісьменна адказваць.
  6. Дазвольце дзіцяці стаць самастойным. Не трэба прапісваць за яго літары і лічбы, складаць партфель і завязваць шнуркі. У маляняці павінны быць свае абавязкі, да прыкладу, працерці пыл, вынесці смецце, падмесці падлогу, сабраць цацкі і кніжкі і гэтак далей.

І галоўнае - назапасьцеся цярпеннем. Ні ў якім выпадку нельга зрывацца, крычаць і тым больш выкарыстоўваць нецэнзурную лаянку. Гэта пагоршыць становішча, дзіця зачыніцца. Толькі ўявіце, што будзе дзеяцца ў душы малога?!

І яшчэ, дазвольце яму выбраць цікавыя падрыхтоўчыя курсы, адвядзіце ў спартыўную секцыю. Там ён здабудзе новых сяброў, будзе вучыцца зносінам. Займайцеся разам, прапісваць лічбы, і літары, прагаворвае ўслых, вырашайце простыя матэматычныя і лагічныя задачы, малюйце, лепите з пластыліну, складзіце вясёлы калаж.

Якія абраць гульні

Многія бацькі забываюць пра тое, што іх першакласнік ўсё яшчэ дзіця. Сюжэтна-ролевыя гульні застаюцца для іх любімым заняткам. Гуляючы ў шпіталь, магазін, школу, дочкі-маці, дзеці спазнаюць новыя сацыяльныя ролі, вучацца зносінам. Галоўнае - накіраваць дзіця ў патрэбнае рэчышча, калі ён прымерыць вобраз дрэннага героя. Хлопчыка можна захапіць пазлы, канструктарам, а дзяўчынку навучыць асновам вязання, разам прыгатаваць вячэру.

Заняткі для дзяцей 7 гадоў могуць быць рознага роду. Пагуляйце ў «Горада». Усе памятаюць гэтую займальную гульню. Да прыкладу, вы прамаўляеце слова Масква, дзіця прыдумляе назву горада на апошнюю літару папярэдняга слова – Архангельск і гэтак далей. Займальна і пазнавальна.

Успомніце пра «Кракадзіла». Можна гуляць ўдваіх. Адзін пра сябе загадвае нежывой або одушевленный прадмет, і потым пры дапамозе рук і мімікі паказвае яго. Іншыя адгадвалі.

Усе гульні павінны быць накіраваны на развіццё сацыялізацыі, мыслення і навыкаў, такіх як падатлівасць, ўзаемапавага, уменне дамовіцца і гэтак далей. Хвалеце дзіцяці, прычым непроста так, а за канкрэтнае дзеянне.

Самастойны дзіця

Не забываем пра выхаванне

Гэты працэс не заключаецца толькі ў павучанні і пакаранні. Вельмі важна менавіта ў дзяцінстве закласці ў характары дзіцяці такія якасці, як чалавечнасць, спачуванне, прыстойнасць, адказнасць, эмпатыя, а таксама навучыць быць добрым, ласкавым, пяшчотным, клапатлівым.

Хвалеце яго за добрыя ўчынкі, якасна выкананую працу. Калі ж дзіця трохі схалтурылі, не варта яго лаяць, тым больш прылюдна. Трэба спакойна растлумачыць, што працуе праз рукавы – дрэнна і ўсё неабходна перарабіць.

Вучыце дзіцяці прадбачыць зыход сітуацыі. Да прыкладу, прапануеце дапамагчы прыбрацца ў кватэры, каб пайсці пагуляць на вуліцы. Калі адмовіцца, не варта прымушаць, але дайце зразумець, што без яго дапамогі вы даўжэй будзеце занятыя хатнімі клопатамі, і шпацыр прыйдзецца адкласці, прычым часу на яе застанецца менш.

Навучыць дысцыпліне дапамогуць устаноўленыя дома правілы. Да прыкладу, не ўключаць планшэт без дазволу дарослых. Або каб падтрымліваць чысціню ў доме, нельга раскідваць асабістыя рэчы.

І у заключэнне дамо яшчэ некалькі рэкамендацый дарослым

Дзіця зачыніўся

Часта дзеці, трапляючы ў новую сераду, замыкаюцца ў сабе, баяцца зносін, становяцца закамплексаванымі і няўпэўненымі. Тут задача бацькоў – разглядзець гэта ў сваім маляняці і дапамагчы падняць самаацэнку, стаць больш рашуча. Заўсёды хвалеце дзіцяці, кажаце, што лепш за яго ніхто не спячэ бліны, не подметет, не праспявае і гэтак далей. Гэта важна.

Дазвольце выбраць маляню спартыўную секцыю або якія-небудзь цікавыя курсы. Гэта пашырыць кругагляд, дасць магчымасць абзавесціся новымі сябрамі. Ён перастане баяцца зносін, стане больш разняволеным. Навучыцеся чуць дзіцяці. Дапамагайце заўсёды і ва ўсім, і тады ніякай узроставай крызіс вам не будзе страшны.


Article in other languages:

AR: https://www.tostpost.com/ar/self-improvement/19305-crisis-7-years-in-children-the-signs-and-ways-of-overcoming-it-develop.html

DE: https://www.tostpost.com/de/selbstverbesserung/36325-krise-7-jahren-bei-kindern-anzeichen-und-wege-zur-berwindung-entwicklu.html

En: https://www.tostpost.com/self-improvement/30324-crisis-7-years-in-children-the-signs-and-ways-of-overcoming-it-develop.html

ES: https://www.tostpost.com/es/la-superaci-n-personal/36145-la-crisis-de-los-7-a-os-los-ni-os-los-signos-y-formas-de-superar-la-ps.html

HI: https://www.tostpost.com/hi/self-improvement/20982-crisis-7-years-in-children-the-signs-and-ways-of-overcoming-it-develop.html

JA: https://www.tostpost.com/ja/self-improvement/18938-crisis-7-years-in-children-the-signs-and-ways-of-overcoming-it-develop.html

KK: https://www.tostpost.com/kk/z-n--z-zhet-ld-ru/36996-da-darys-7-zhyl-balalar-belg-ler-men-t-s-lder-e-seru-damu-psihologiyas.html

PL: https://www.tostpost.com/pl/samodoskonalenie/37969-kryzys-7-lat-u-dzieci-objawy-i-sposoby-przezwyci-enia-psychologia-rozw.html

PT: https://www.tostpost.com/pt/auto-aperfei-oamento/38050-a-crise-de-7-anos-de-idade-em-crian-as-caracter-sticas-e-formas-de-sup.html

TR: https://www.tostpost.com/tr/kendini-geli-tirme/33458-kriz-7-y-l-ocuklarda-i-aretler-ve-a-mak-i-in-yollar-geli-im-psikolojis.html

UK: https://www.tostpost.com/uk/samovdoskonalennya/37305-kriza-7-rok-v-u-d-tey-oznaki-ta-sposobi-podolannya-psiholog-ya-rozvitk.html






Alin Trodden - аўтар артыкула, рэдактар
"Прывітанне, Я Алін Тродден. Я пішу тэксты, чытаю кнігі і шукаю ўражанні. І я нядрэнна ўмею распавядаць вам пра гэта. Я заўсёды рады ўдзельнічаць у цікавых праектах."

Заўвага (0)

Гэтая артыкул не мае каментароў, будзьце першым!

Дадаць каментар

Навіны

Крызіс чвэрці жыцця - апісанне, прыкметы і спосабы пераадолення

Крызіс чвэрці жыцця - апісанне, прыкметы і спосабы пераадолення

Усе дзеці мараць хутчэй стаць дарослымі. Але што адбываецца, калі надыходзіць доўгачаканая пара? Бесклапотнае час ззаду, а наперадзе бясконцыя абавязкі, адказнасць, выпрабаванне сваіх магчымасцяў. Слова «трэба» і &laqu...

Як падняць самаацэнку?

Як падняць самаацэнку?

Складаныя жыццёвыя сітуацыі часта прымушаюць нас адчуваць сябе уразлівымі. Крыўда, здрада, складанасці на працы прыносяць расчараванне і ўсяляюць няўпэўненасць у сабе, паступова прыводзячы да таго, што самаацэнка зніжаецца. А ад я...

Нестандартнае мысленне як ключ да поспеху

Нестандартнае мысленне як ключ да поспеху

Вельмі часта здараецца так, што дысцыплінаваны выдатнік ў дарослым жыцці не дасягае асаблівага поспеху ў справах і ў асабістых ўзаемаадносінах, тады як безнадзейны троечнік і навальніца ўсёй школы становіцца знакамітым, дамагаецца...

Як падпарадкаваць сабе падначаленых? Псіхалогія кіравання людзьмі

Як падпарадкаваць сабе падначаленых? Псіхалогія кіравання людзьмі

Новая пасада, асобны кабінет, уласны штат падначаленых і «німб» кіраўніка над горда паднятай галавой... Усе гэтыя прывілеяваныя паўнамоцтвы вы набылі зусім нядаўна, атрымаўшы месца ў адміністрацыйным аддзеле і аўтаматы...

Прокрастинатор - гэта хто? Чаму прокрастинаторы прокрастинируют

Прокрастинатор - гэта хто? Чаму прокрастинаторы прокрастинируют

Сучасны рытм жыцця дыктуе свае правілы. Каб стаць паспяховым – трэба шмат працаваць, вучыцца новаму і ўсё паспяваць. Прокрастинатор - гэта чалавек, які хоча, але ў сілу шэрагу прычын не робіць нават самыя неабходныя справы. ...

Сэксуальныя дэвіяцыі

Сэксуальныя дэвіяцыі

 У вузкім сэнсе сэксуальныя дэвіяцыі (парафилия) ўяўляюць сабой псіхічнае захворванне, калі палавое ўзбуджэнне і/або аргазм дасягаецца за кошт атыповых або сацыяльна забароненых дзеянняў. У больш шырокім сэнсе гэта любое адхі...