"هو" و "هي": استخدام اللغة الإنجليزية

تاريخ:

2018-07-31 20:00:35

الآراء:

135

تصنيف:

1مثل 0كره

حصة:

المعرفة من اللغة الإنجليزية يفتح العديد من الأبواب. هذا هو السبب في أنه هو درس بنشاط تقريبا في جميع بلدان العالم. حاليا في جميع أنحاء المعمورة حوالي 2 مليون شخص يستخدمون هذه اللغة على أساس منتظم. ويشمل هذا العدد أولئك الذين اللغة الإنجليزية هي اللغة الأم أولئك الذين يستخدمونها كلغة أجنبية: اتصالات مع شركاء الأعمال والتواصل مع الاصدقاء الاجانب, تسلية من نوع مختلف ، في الواقع ، الدراسة. في دراسة لغات أجنبية يعزز النشاط العقلي المنطقي و التفكير المجرد والقدرة على التنقل في حالات غير متوقعة.

كيفية تعلم قواعد اللغة الإنجليزية

بالنسبة للعديد من, تعلم اللغة الإنجليزية صعوبة قواعد اللغة. في الواقع, لا يوجد شيء معقد (خصوصا إذا قارن على سبيل المثال مع اللغة الروسية!), بمجرد فهم أهمية أنماط وحفظ الأشكال الأساسية. ومع ذلك ، فإن تحفيظ يأتي من خلال الممارسة: التمارين, قراءة, كتابة الرسائل أو المقالات الاتصال الشفوي. أفضل طريقة لإتقان قواعد اللغة الإنجليزية – القيام بذلك بشكل طبيعي.

كثيرا ما يحدث أن الشخص يعرف القاعدة ولكن لا يمكن تطبيقه في خطابه. هذه الصعوبات هي إزالة في الممارسة – و أكبر و أكثر تنوعا (الكتابة والقراءة والتحدث والاستماع), أسرع و أفضل نتيجة. استخدام اعتادت أن تكون

تذكر أن كل شخص لديه خاصة بهم ، الفردية العالية, وتيرة تطوير معارف ومهارات جديدة إلى تطبيقها في الممارسة الخاصة بك الكلام. على سبيل المثال ، إذا كنت في مجموعة فيها بعض الطلاب على التعلم بشكل أسرع وأكثر القواعد الصحيحة مما كنت ، – لا تحتاج إلى تفقد القلب. لا شك أنك أيضا سوف يوم واحد تبدأ في التحدث بالإنجليزية بثقة ودون خطأ. الشيء الرئيسي - الحفاظ على ممارسة.

المزيد

أساليب التدريس التفاعلية في جامعة

أساليب التدريس التفاعلية في جامعة

أساليب التدريس التفاعلية هي واحدة من أهم وسائل تحسين التدريب المهني من الطلاب في التعليم العالي. المعلم هو الآن لا يكفي أن تكون ببساطة المختصة في الانضباط ، وإعطاء المعرفة النظرية في الفصول الدراسية. تحتاج بعض نهج مختلف الحديثة في العملية التعليمية.ن...

سكان البرازيل

سكان البرازيل

 البرازيل الذي أعداد السكان في المرتبة الخامسة المرتبة الثانية بعد الهند والصين وإندونيسيا وأمريكا – متنوعة جدا البلد. لعدة مئات من السنين الأمة أصبح من أهم العرقية-الثقافية والتعليم. سكان البرازيل هو أكثر من مائة القوميات والشعوب. في هذا ...

مستعمرة من بريطانيا العظمى

مستعمرة من بريطانيا العظمى

مستعمرة من بريطانيا – العديد من المناطق في جميع أنحاء العالم ، الذين تم القبض عليهم ، تؤخذ تحت الحماية أو بعض الوسائل المكتسبة بين 16 و 18 قرون واحدة من أقوى الإمبراطوريات في الماضي – البريطانية. وكان الهدف من التنمية الإقليمية. خلال الفت...

لفظيا ، &[لدقوو] ؛ &ردقوو];/&[لدقوو] ؛ &ردقوو];: استخدام الكلام

إذا كنت قد بدأت مؤخرا في تعلم اللغة الإنجليزية ، ثم تعرف هذه الحالة: هل تريد أن تقول شيئا ، ولكن الخوف من الوقوع في الخطأ يمنع يسبب الخجل. لتجنب هذا, حاول أن تفهم القاعدة ، والأهم من ذلك ، أكثر من ممارسة التمارين.

واحدة من الأكثر شيوعا النحوية الصعوبات التي تنشأ عند الخلط اللفظي الحبال &[لدقوو] ؛ &ردقوو];/&[لدقوو] ؛ &ردقوو]؛. استخدام هذه الأشكال من الفعل أن يكون (أن) يعتمد فقط على الشخص من الضمير في كل حالة. نحن نتحدث عن الضمير الذي يؤدي وظيفة هذا الموضوع. على سبيل المثال:

أنا طالب. – أنا التلميذ (الطالب).

إذا كان الموضوع هو الاسم أو الاسم الصحيح, ثم تحتاج إلى عقليا استبدال المقابلة الضمير. ثم يمكنك أن تطفو مخطط الاقتران ، بما في ذلك ربط الفعل &[لدقوو] ؛ &ردقوو];/&[لدقوو] ؛ &ردقوو] ؛ ، واستخدام والتي غالبا ما يسبب صعوبات.

كيت (?) طالب &ndash ؛ > ؛ إنها طالبة.

أن تكون متأكدا تماما مما شكل الفعل إلى تسليم ، يجب أن تذكر بقوة مبدأ الاقتران.

تصريف الفعل (المضارع)

بيان

هو الإدمان

إلغاء

الذهاب إلى استخدام

س

تستخدم في اللغة الإنجليزية

قضايا مثل استخدام &[لدقوو] ؛ &ردقوو]; في اللغة الإنجليزية عادة ما تكون وصفية الحالات. عندما نريد أن تصف ما هو المفرد (يمكن استبداله الضمير) ، أو أي شخص يتصرف باسم “كان" أو “أنها” – ثم, دون شك, كنت بحاجة إلى استخدام شكل &[لدقوو] ؛ &ردقوو]؛. أمثلة:

هو عظيم. – (إنه) تماما.

هو القديم. – وهو القديمة.

هي طبيبة. – إنها الطبيب.

الشيء المهم هو أنه يجب أن نتشبث: “أنا", &[لدقوو] ؛ &ردقوو];, &[لدقوو] ؛ &ردقوو] ؛ ، واستخدام والذي يسبب في بعض الأحيان صعوبات ليسوا ثلاثة مختلفة الفعل نفس الفعل أن يكون (أن).

تصريف الفعل أن يكون (الفعل الماضي)

الآن دعونا النظر في السؤال التالي الذي يسبب الارتباك لبعض المتعلمين الانجليزية ، وهي الحق في استخدام &[لدقوو] ؛ &ردقوو];/“النمو”. وهذا هو أيضا نفس الفعل ، وليس كل مختلفين. كما اللفظي أشكال ترتبط مباشرة إلى “أنا", &[لدقوو] ؛ &ردقوو];, &[لدقوو] ؛ &ردقوو]؛. تخمين لماذا ؟ صحيح هذا – نفس الفعل أن يكون.

و الآن المزيد عن هذه المراسلات. شكل آخر مرة “كان" إلا في المفرد يتوافق مع الضمائر: أنا ، هو ، هي. شكل "كان" تستخدم مع الضمائر أنت, نحن, هم وغالبا ما تستخدم في صيغة الجمع. على سبيل المثال:

لقد كنت في المنزل. – كنت في المنزل.

كان الجو حارا. – كانت ساخنة.

كانوا سعداء. – كانوا سعداء.

هناك اثنين فقط من حالات عندما يكون الفعل "كان" في الجملة يمكن الرجوع إلى هذا الموضوع في صيغة المفرد. الحالة الأولى: عندما الضمير “أنت" يعني ترجمة “أنت" أو “أنت" (أي شخص). الحالة الثانية: ما يسمى تابعة شرط من الشرط (الجمل الشرطية), التي من الممكن أن تشكل “لو كنت".

هل من أي وقت مضى.

التواصل بين الناس غالبا ما تكون هناك حالات عندما كنت بحاجة إلى أن نسأل الشخص عن التجارب السابقة حيث كان ، على ما فعل ، تنتهي إذا بدأت. في مثل هذه الحالات استخدام تصميم خاص شكل من الأفعال اثنين: أن يكون (أن) + الفعل الرئيسي.

في كثير من الأحيانالدلالي الفعل كانت معروفة سلفا أن تكون (أن). اعتمادا على استخدام (وكيف الضمير ويمكن الاستعاضة عنها) هناك نوعين: “تم” و “كان". الأول يستخدم مع الضمائر أنت, نحن, هم, الثانية – أنا, هو, هو, هي. على سبيل المثال:

هل ذهبت إلى أوروبا ؟ - هل من أي وقت مضى إلى أوروبا ؟

لقد كانت رحلة. – كانت في هذه الجولة. شروط الاستخدام

وكقاعدة عامة ، يرتبط الاستهلاك مع مثل هذه الحالات, عندما يكون لدينا في الاعتبار:

  • عاش تجربة ؛
  • اكتمال أو نتيجة حالة ؛
  • أهمية من الواقع ، ما عمل (وقت ارتكابها ليست ذات أهمية خاصة) ؛
  • الحاجة إلى التأكيد على مدى فترة طويلة بالفعل تنفيذ هذا العمل.

في آخر يدعى الوضع أكثر قليلا.

متى (متى)…?

في مثل هذه الحالات استخدام المضارع التام المستمر. يتم تشكيلها وفقا للمخطط: (قد) + تم + فينج ، حيث V – معنى الفعل. على سبيل المثال:

لقد تم دراسة اللغة الإنجليزية لمدة 3 أشهر. – لقد تم دراسة اللغة الإنجليزية لمدة 3 أشهر (وهذا هو ، بدأت الدراسة في الماضي وما زالت مستمرة لفترة معينة من الزمن).

لم&[رسقوو] ؛ t كان ركوب الدراجة لفترة طويلة. – إنه لا تركب الدراجة لفترة طويلة (توقفت عن الذهاب مرة واحدة في الماضي ، لم يذهب لفترة طويلة و لا يزال لا جلس على الدراجة).

انا ذاهب الى القيام به...

في اللغة الإنجليزية, بالإضافة إلى المعتاد بصيغة المستقبل النشطة استخدام تصميم “الى". استخدام هذا البناء النحوية يشير إلى الحالات التي تتوقع او تعرف بالضبط ما سوف تفعله. في كثير من الأحيان هذا التصميم يستخدم من أجل التنبؤ ما (في رأيك) يحدث: تمطر على الطريق إلى كورك, تقديم شخص ما هدية سوف تحب أو لا تحب. “يعني", “لجمع” – لذلك غالبا ما يترجم إلى دوران “الى". استخدامه في الجملة يترافق مع تغيير في “أنا", &[لدقوو] ؛ &ردقوو];, &[لدقوو] ؛ &ردقوو]؛.

مثال:

أنا ذاهب لتعلم اللغة الإنجليزية الشهر المقبل. – أنوي لتعليم اللغة الإنجليزية في الشهر المقبل.

نحن نذهب لزيارة جدتي في عطلة نهاية الأسبوع. – نحن ذاهبون إلى الذهاب لزيارة جدتي في عطلة نهاية الأسبوع.

&[رسقوو] ؛ s الذهاب الى المطر. – المطر.

أنا...

وفي الختام ، اسمحوا لنا دراسة استخدام “تستخدم ليكون”. هذا التصميم المستدام هو غالبا ما تستخدم في بالعامية. قيمته &ndash ؛ “إلى". على سبيل المثال:

كان يستخدم في الشتاء الروسي. – هو مألوف (اعتاد) الروسية الشتاء.

اعتاد على العيش في فصل الشتاء البارد. – فمن المعتاد (المستخدمة في) تعيش في فصل الشتاء البارد.

ومع ذلك ، يجب علينا أن مشاهدة والاستماع بعناية حتى لا تخلط “اعتادت أن تكون" تشبه إلى حد كبير تصاميم "استخدام" (المقابلة شكل الفعل الماضي &ndash ؛ “استخدام").

ما هو الفرق بين هذه العبارات ؟ أولا معنى “تستخدم” – “غريب", “استخدام” – “أن تفعل شيئا في الماضي ، ولكن ليس بعد الآن" (مماثلة إلى الماضي البسيط). هذا هو المفهوم من الأمثلة.

تستخدم

&[رسقوو] ؛ m استخدام ساعات العمل. – حصلت المستخدمة في العمل اليوم.

اعتاد على التلفزيون الضوضاء. – إلى ضجيج التلفزيون.

:

أنا أعيش هنا من قبل. – لقد عشت هنا من قبل (ولكن ليس بعد الآن).

لم&[رسقوو] ؛ t استخدام الهاتف المحمول قبل 10 سنوات. – لم يكن لديك الهاتف المحمول قبل 10 سنوات (ولكن الآن).

من أمثلة ذلك واضح و الفرق الثاني من هذين ، للوهلة الأولى جدا هياكل مماثلة. الذي ترجم “غريب", الموردة مع الفعل أن يكون (أنا ، هو ، هي). وغيرها, على التوالي, لا. الرعاية سهلة, القليل من الممارسة – وسوف تتعلم بسهولة التمييز بين هذين “الغادرة” الصياغة. استخدام

وينطبق الشيء نفسه على أي القواعد النحوية في اللغة الإنجليزية. فهم طبيعة الممارسة في كثير من الأحيان: ممارسة الرياضة, القراءة, رسائل أو الاتصال الشفوي. كما يقول الإنجليزية: “الممارسة تجعل من الكمال”. على الروسية يمكن ترجمتها على النحو التالي: “فإنه يخاف من سيد”. حتى الأكثر صعوبة صعبة القواعد النحوية أخشى التصميم الخاص بك. وقد لطيفة اليوم!

تعليقات (0)

هذه المادة قد لا تعليق أول

إضافة تعليق

أخبار ذات صلة

اللسانيات هي العلم الذي يدرس اللغة

اللسانيات هي العلم الذي يدرس اللغة

من بين العلوم الإنسانية ، اللسانيات تحتل مكانا خاصا ، دراسة لحظات مجالات المعرفة التي يبدو أنها تكمن وراء و حتى اللغوية الاكتشافات في أنها ضرورية.علم اللغةفي معظم بالمعنى العام للكلمة ، علم اللغة-العلم الذي يدرس اللغة (الاسم الثان...

التكيف من طلاب الصف الأول في مرفق البيئة العالمية. المدرسة الابتدائية

التكيف من طلاب الصف الأول في مرفق البيئة العالمية. المدرسة الابتدائية

عندما يصبح الطفل في الصف الأول ، وكان يرتفع إلى مرحلة جديدة من تطورها. الصف الأول الطالب أكثر استقلالية الدؤوب قادرة على التركيز على الأشياء الضرورية.جاء إلى المدرسة, الطفل يحصل في الظروف غير المألوفة مع الناس غريبة. و لجعل عملية ...

Berberova: مأساة عام 1980. وأفراد الأسرة الحيوانات الأليفة

Berberova: مأساة عام 1980. وأفراد الأسرة الحيوانات الأليفة

كيف كنت تشعر أن تستيقظ كل صباح في نفس المنزل مع الأسد ؟ وإذا كان هناك السير بوما? حجم وإمكانات العدوان هذه الحيوانات لا تعطينا فكرة لمنع إلى الاحتفاظ بها في المنزل بدلا من القط أو الكلب.بعض لا تزال مترددة في جعل أنفسهم في المنزل ا...