في طريقة اللعب. خصوصيات استخدامه في التربية البدنية. والألعاب التنافسية الطرق في المدرسة الابتدائية

تاريخ:

2018-12-27 11:51:01

الآراء:

510

تصنيف:

1مثل 0كره

حصة:

Table of contents:

الألعاب والمسابقات بين تلك الظواهر الاجتماعية من أهميته لا تقتصر على مجال التربية الرياضية والبدنية. أنها نشأت منذ فترة طويلة وتم تطويره في وقت واحد مع الثقافة العامة. مع مساعدة من الألعاب والمسابقات تلبي الاحتياجات المختلفة من تنمية الهوية الروحية والجسدية الاتصالات الشخصية والترفيه والترويح عن النفس. ولكن بالإضافة إلى ذلك, أنها تحمل التربوية وظيفة ، التي هي رائعة و مهمة من وسائل التعليم.

تكنولوجيا الألعاب في التربية البدنية

ميزات الأسلوب ، يشار إلى اللعبة ، هي كما يلي:

1. لعب تنظيم أنشطتهم وفقا لذلك ، مشروطة أو قصة خيالية (الخطة الخطة). في مثل هذه المؤامرة يفترض أن الهدف لن يتحقق في ظل التغيرات المستمرة من لعبة حالة وجود الطبيعة العشوائية. سيناريوهات عادة ما تأتي من واقع أن على الفور يحيط المشاركين.

في اللعبة العثور على تمثيل رمزي معينة تطبق الإجراءات لوحظ في الحياة الحقيقية العلاقات. المشاركين تقليد عمل, الأعمال المنزلية, الصيد, وأكثر من ذلك. مؤامرة من اللعبة يمكن أن تكون خلقت عمدا مع التركيز على احتياجات التربية البدنية و موجودة في شكل المشروط نظام الإجراءات بين اللاعبين أنفسهم. هذه هي طبيعة كل الحديثة الألعاب الرياضية.

2. سمة مميزة أخرى هي مجموعة متنوعة من الطرق التي يمكن تحقيق ذلك الهدف. مزايا (تحقيق الهدف) عادة لا ترتبط مع واحد متغير من الإجراءات. طرقه هي دائما مختلفة ومتنوعة ، التي هي بطبيعتها سمح قواعد اللعبة. محدودة ألعاب, فقط الخط العام من السلوك دون النظر إلى إجراءات محددة.

المزيد

أساليب التدريس التفاعلية في جامعة

أساليب التدريس التفاعلية في جامعة

أساليب التدريس التفاعلية هي واحدة من أهم وسائل تحسين التدريب المهني من الطلاب في التعليم العالي. المعلم هو الآن لا يكفي أن تكون ببساطة المختصة في الانضباط ، وإعطاء المعرفة النظرية في الفصول الدراسية. تحتاج بعض نهج مختلف الحديثة في العملية التعليمية.ن...

سكان البرازيل

سكان البرازيل

 البرازيل الذي أعداد السكان في المرتبة الخامسة المرتبة الثانية بعد الهند والصين وإندونيسيا وأمريكا – متنوعة جدا البلد. لعدة مئات من السنين الأمة أصبح من أهم العرقية-الثقافية والتعليم. سكان البرازيل هو أكثر من مائة القوميات والشعوب. في هذا ...

مستعمرة من بريطانيا العظمى

مستعمرة من بريطانيا العظمى

مستعمرة من بريطانيا – العديد من المناطق في جميع أنحاء العالم ، الذين تم القبض عليهم ، تؤخذ تحت الحماية أو بعض الوسائل المكتسبة بين 16 و 18 قرون واحدة من أقوى الإمبراطوريات في الماضي – البريطانية. وكان الهدف من التنمية الإقليمية. خلال الفت...

3. لعبة أساليب تعليم الأطفال أن تتعلق أنشطة ذات طبيعة معقدة. أنها تحتوي على الكثير من الحركات المختلفة - من الجري والقفز إلى المصارعة المعارك. أحيانا هذا الأسلوب هو متأصل المتفق عليه مسبقا إجراءات محددة من نوع واحد. مثال على ذلك هو "fartlek" (أو "تشغيل لعبة") ، الذي يجمع بين الكلاسيكية فتحة النهج المستمر مع ممارسة الرياضة. في الواقع يبدو بالتناوب يمتد من مختلف الكثافة والمسافة. مسابقات مماثلة تحدث في تنافس على الأرض بين المشاركين.

لعبة طريقة

فوائد أخرى

التعامل مع الألعاب مع الحرية. الاستقلال من أعمالهم نادرا ما تكون محدودة. على العكس من ذلك ، ومتطلبات إلى مستوى المبادرة ، المهارة والحيلة في هذه الحالة. كل لعبة لديها نطاق الحلول الإبداعية المهام و التغيير المستمر مشهد وقوع بيانات جديدة في القصة ، ودفع قرار بسرعة و نشطة جدا ، مما يساعد على تحقيق أقصى قدر من تعبئة قدراتهم البدنية والعقلية.

في اللعبة على غرار الشخصية و المشترك والعلاقات الطبيعة التي هي مرهقة جدا. معظم هذه الإجراءات تتميز عالية الانفعالية. مثل هذه الفعاليات تسهم في النمذجة وتكاثر النشطة العلاقات بين اللاعبين الفردية و مجموعات كاملة تهدف إلى التعاون (الذي يتعلق بنفس الفريق) التنافس (نحن نتحدث عن العلاقات بين الأعداء في أزواج فرق). لعبة تصادم مقابل المصالح مكان وقوع وتسوية الصراعات الكامنة. بسبب هذا, في جميع أنحاء كثافة عاطفية موجود على مستوى عال جدا ويساعد واضح شخصيات المشاركين مع جميع الصفات الأخلاقية.

الألعاب الطريقة القدرة على البرنامج إجراءات معينة مع اختلاف احتمال الحمل ومن سمح لتنظيم.

تنافسية الطريقة

الميزة الرئيسية هي القدرة على المقارنة بين قوة من حيث تنظيم المنافسة مع هدف مشترك - النضال من أجل أعلى مستوى ممكن من الإنجاز ، من الناحية المثالية للبطولة.

وكذلك الألعاب والمسابقات (المسابقات) - واحدة من الأكثر شهرة على نطاق واسع ظواهر الحياة العامة. هو ضروري أن مثل هذه الطريقة يتم ترتيب تحفيز النشاط في مجموعة كبيرة ومتنوعة من المجالات. هذه عملية الإنتاج (العامل المنافسة) ، والمادة (نظام المهرجانات و المسابقات الفنية), و بالطبع مع المسابقات الرياضية و البطولات. كل من هذه الأشكال يحمل محددة جيدا معنى محدد.

خطة اللعب

المتأصلة

سمة من سمات تنافسية الأسلوب هو التوحيد. ما هو ؟ يشير هذا المصطلح إلى جلب معين التوحيد من موضوع المسابقات ، وكذلك بعض التنظيم من وسائل النضال لتحقيق التفوق و تقنيات تقييم النتيجة. فمن المفهوم تماما. بعد كل شيء, إذا كان هناك أي معيار معترف به من أجل مقارنة النتائج المقارنة بين القوة و تحقيق المستحيل.

في بعض الحالات عملية التوحيد المتضررة معينة فقط في نطاق ضيق من المنافسة (فريق فئة أو جماعة ، الخ) ، ولكن على الرغم من ذلك ، فإن المبادئ التي تنطبق على استخدام تنافسيةالطريقة موجودة في جميع الألعاب الرياضية.

في قلب هذا الأسلوب يكمن في ترشيد وتنظيم عملية المنافسة. في هذه الحالة, رياضي متأصل في الاختبار من قواتها الخاصة ، ليس فقط في المواجهة مع المعارضين ، ولكن في محاولة للتغلب على نفسه و تحسين أدائها أو قبل النتيجة.

دعونا نتحدث عن أنشطة اللعبة

طريقة اللعب في المدرسة الابتدائية يمكن اعتبار الاتجاه الأكثر إنتاجا موجود بين جميع الأساليب الحديثة في التربية البدنية. أي شكل من استخدامه هو دائما جذابة للطفل. ناجحة المختصة الاختلاف من العديد من النماذج الموجودة يسمح لحل المهام التربية البدنية بصورة كاملة وشاملة.

الأطفال, خاصة أن هذه الفئة العمرية الأكثر نشاطا الفائدة في كل ما يجد التعبير في الحركة. إلا أنها لا تزال عملية سحق, دقة اختيار و تنظيم كل أشكال النشاط البدني. الأطفال يميلون إلى الإطارات بسرعة ، ولكن التعافي بسرعة. أقوى التعب غالبا ما يتطور في الأطفال أثناء أداء رتابة التدريبات. الأكثر جاذبية مثل تلك إتقان وهو أمر ممكن في وقت قصير جدا.

هذه الميزة هي واحدة من ميزات اللعبة الأسلوب. يتم حل المشاكل في فترة قصيرة نسبيا من الوقت تنطوي على التعبئة الكاملة من القوى المادية.

طريقة اللعب تمارس

كيف يمكن أن تلهم الأطفال

الأطفال مع ملاحظة دائما تتجلى شخصية من التفكير الموضوعي. : على هذا الاساس لتنظيم أنشطتها ولذلك ينبغي التمسك التقليدية أو قصة خيالية ، مما يجعل العملية تتم في جو مريح و لا تسمح الحفاظ على مصلحة في الصف.

بعد التعلم الأولي من الحركات تأتي لحظة الحاجة من تحسين شامل. ومن هنا أكثر من أي وقت مضى خلق كل شروط مسبقة من أجل تحسين الصفات البدنية. لعبة طريقة التدريب توفر كامل الشروط والأحكام التي قد تتطور اللازمة الصفات - القدرة على التحمل والقوة وخفة الحركة وسرعة.

أثناء الدرس أو ممارسة لعبة طريقة في التدريس تنطبق أيضا تمارين الطبيعة التنافسية. في أغلب الأحيان هذا النوع منها يؤثر على التدريب والدعم من عناصر الحركة ، بطريقة أو بأخرى حيث التنافس.

مساعد لعبة يمكن أن تكون بسيطة ومعقدة, أو عابر الأمر. كما تعلمون ان كل سلوك الطفل هي عفوية في الطبيعة وإلى حد كبير موجود في شكل ألعاب. كأسلوب في هذه الحالة هو مجموعة من الإجراءات التابعة الطبيعة ، الذي يهدف إلى إعطاء الأطفال لعبة ترتيب ودفع إلى تحقيق بعض التربوية والتعليمية المهام.

وبالتالي فمن الضروري عدم إغفال الحاجة إلى الاستمرار في الحفاظ على الحرية و بهيجة أجواء مريحة.

التربية البدنية والبدني

ما يجعل اللعبة

أساليب اللعب يمكن أن تكون ذات صلة إلى مقلد, لعبة, والكلاسيكية. تقنيات لا يجب أن تكون مرتبطة مشترك لعبة رياضية مثل الكرة الطائرة أو كرة القدم. أن العمل يمكن أن تستخدم كقاعدة مطلقة أي ممارسة الرياضة البدنية.

وهكذا ، فإن الغرض الرئيسي من استخدام أسلوب اللعبة مع جميع الميزات -- وليس ذلك بكثير انتقائية تأثير على الصفات الفيزيائية محددة أو التدريب الأصلي الحركات تحسين المجمع كله من حركات معقدة بعض الشيء.

أساسا نحن نتحدث عن تطوير السرعة وخفة الحركة الاستقلالية والقدرة على التوجه المبادرة. المعلم الحقيقي هو قادرة على تحويله إلى أداة عظيمة للحصول على التعليم من الصداقة والعمل الجماعي ، التدريب والانضباط وغيرها من الصفات الهامة الشخص.

تقنيات الألعاب في المدرسة باستخدام العديد من الأجهزة أشكال مختلفة من الألعاب المتنقلة يمكن أن تؤثر على نوعية المادية من اللاعبين عميق وشامل. نتيجة تزايد الاهتمام في التربية البدنية والرياضة. الأطفال على استيعاب تكنولوجيا معقدة جدا برنامج التدريبات والسعي للتغلب على صعوبات تعلم أن حل المهام.

طريقة اللعب في المدرسة الابتدائية

المنافسة كشكل من أشكال التفاعل

استخدام أسلوب تنافسي في الفصول الدراسية التربية البدنية للأطفال يمكن أن تكون مفصلة في وقت مبكر. المسابقات في أداء عناصر منفصلة من التمارين تؤدي إلى تحفيز الاهتمام والنشاط البدني. عن توسيع النموذج عند الطبقات المنظمة في شكل المسابقات الرسمية أو حتى في المقاييس.

حالة المنافسة في الدورة من المسابقة ، وكذلك ظروف الجو وهي تساهم في خلق خاص الفسيولوجية والعاطفية ، وتعزيز الأثر الرئيسي. نحن نتحدث عن الإجراءات الرسمية من أجل تحديد الفائز ، طقوس المكافآت والإنجازات الاعتراف الاجتماعي من أهمية المنافسة الاستنزاف ضعيفمنافسيه في حالة متعددة المراحل المسابقات. مزيج معقد من كل هذه العوامل يسمح لإظهار كل قدراتهم المادية من الجسم.

وكقاعدة عامة ، مقارنة مع نفس الأحمال في غير تنافسية طبيعة الخصومة الظروف كانت أكثر أهمية تغييرات وظيفية. ما هو أكثر أهمية في الشخصية أو العامة شروط محددة المنافسة ، وارتفاع التوتر النفسي. عوامل الحرب المستمرة ، وتضارب المصالح ، الصراع و التنافس هنا من حيث التعريف. حيث فريق المسابقات تتشكل تعزيز العلاقات المساعدة المتبادلة والمسؤولية الفردية اللاعبين إلى الفريق.

الرياضيين الشباب

ليس فقط التعليم المدرسي فئات تنطوي على استخدام أسلوب تنافسي. يتم استخدامه في إعداد الرياضيين رفيع المستوى. النهج في هذه المسألة قد تكون مختلفة:

1. باستخدام أسلوب تنافسي يمكن تنفيذ تمارين مع التركيز على زيادة الحمل. أي أن التدريب في مسابقة للحصول على أكبر عدد ممكن من تكرار التمارين وعناصر التدريب العام.

اللعب أسلوب التدريب

2. يمكن تنظيم المسابقات التي تنطوي على أداء بعض الأحيان المهام التي لا تحتاج إلى تحضير وجه التحديد ، ولكن هناك حاجة إلى تعبئة نفسيا قويا بما فيه الكفاية. مثال على ذلك هو المنافسة معدل التقدم على هذه الخطوة جديد و حركة غير عادية أو غير عادية من مجموعات من العناصر.

كيف يمكنك استخدام أسلوب تنافسي

فمن الممكن أن تتنافس في ممارسة الرئيسية جزئيا في شكل معدل (على سبيل المثال ، تعمل على مسافة مشابهة الرئيسية ، أو رمي قذيفة من زيادة الجاذبية).

فمن الممكن أن التركيز على الجانب الكيفي التمرين مع انخفاض مستويات المنافسة.

لماذا تنافسية الأسلوب هو ضروري لتشكيل الرياضية الصفات والصفات? وهذه النقطة هي أنه يقوم على الإنسان الطبيعية الرغبة في الفوز. التثبيت لتحسين النتائج الخاصة بك و المعلمات المادية في المنافسة على تعبئة وإشراك جميع أنواع العلاقات الشخصية التي تحدث في الرياضة. قبل الحزب يهدف إلى العمل على الحد من قدراتها الخاصة و إتقان القدرة على السيطرة على أنفسهم (في بعض الأحيان بل في الظروف الصعبة).

كان يعطي

لذلك ، مجمع التربوية المهمة يمكن حلها باستخدام أسلوب تنافسي. هذا ينطبق أيضا على التعليم من الصفات المعنوية والمادية من أجل تحسين المهارات والقدرات ، وترشيد استخدامها في ظروف صعبة. بالمقارنة مع غيرها من أساليب يجعل الحد الأقصى من المطالب المادية قدرات الجسم البشري, بحيث يحصلون على التطوير الأمثل.

في نفس الوقت لا ينبغي لنا أن ننسى الخطر المحتمل من تطوير ليس فقط الصفات الشخصية الإيجابية. البيئة المنافسة مستمرة يمكن أن يؤدي في بعض الأحيان إلى تعزيز هذه الصفات السلبية كما الغرور والأنانية المفرطة في الطموح. على وجه التحديد لأنه من المهم جدا أن الجمع بين أسلوب تنافسي الأكفاء و المؤهلين تأهيلا عاليا تعليم القيادة. فقط في هذه الحالة يجب أن لا تقلق حول لائق أخلاقيا تنشئة جيل الشباب.

تكنولوجيا الألعاب في التربية البدنية

ما الذي يمكن أن يوصي في الممارسة

و الألعاب و تنافسية الطرق تؤدي إلى زيادة في مستوى تدريب وتطوير الصفات البدنية. تطبيق لهم ، وليس محاولة تحريك الميكانيكية متنوعة في مجموعة متنوعة من المختارات والكتب المدرسية من اللعبة النماذج الخاصة في ممارسة العمل مع الطلاب. أي من أشكال ينبغي تعديلها و تكييفها معين الاحتلال ، اعتمادا على مجموعة من المهام.

دروس التربية البدنية للطلاب الأصغر سنا في خطة اللعب ، فإنه من المستحسن أن تدرج الأشكال التالية ذات الصلة الألعاب الطريقة:

2. المصورة الوظائف.

3. الألعاب في الهواء الطلق.

4. المنظمة من فئات وفقا مؤامرة محددة.

5. استخدام المعدات الرياضية ومعدات اللعب.

واحد من هذه الأشكال يمكن أن تكون دائرة التدريب ، حيث النقاط المحورية هي أنواع مختلفة من الآلات.

الألعاب الطريقة - تمارين سبيل المثال

قوة و سرعة تعليما جيدا مع مساعدة من الألعاب في الهواء الطلق والتمارين التي تنطوي على القفز ، سباق التتابع ، باستخدام الكرة.... الخ المعروف على نطاق واسع ألعاب مثل "تمر أسرع" ، "رمي الدرع" ، "أفضل الطائر" و "التقوية" ، و "الكمية" ، وما إلى ذلك.

المرونة ترعرعت في ألعاب "حفاظ على التوازن الخاص بك", "المياه الضحلة تحت الجسر" ، "الموجة" و "ترحيل اثنين", "سباق مع الجمباز العصي", "الوسم في سباق", "ذكيا ، مرنة" ، وما إلى ذلك.

مستوى القدرة على التحمل بنسبة باستخدام التالية ألعاب الجوال: salokya, سباقات التتابع مع عودة الكرة المتداول على سرعة "خذ المساحة الحرة" و "الصياد" و "يبتلع". وصف كل هذه والعديد من عمليات مماثلة وأشكال تنفيذ أنشطة اللعبة يمكن العثور عليها في الكتب أو على الإنترنت.


Article in other languages:

BE: https://www.tostpost.com/be/adukacyya/23174-gul-nyavoy-metad-asabl-vasc-yago-vykarystannya-f-z-chnym-vyhavann-gul-.html

DE: https://www.tostpost.com/de/bildung/23179-spiel-methode-die-besonderheiten-seiner-nutzung-im-sportunterricht-spi.html

En: https://www.tostpost.com/education/6113-the-playing-method-the-peculiarities-of-its-use-in-physical-education-.html

ES: https://www.tostpost.com/es/la-educaci-n/23200-el-m-todo-de-juego-caracter-sticas-de-su-uso-en-f-sico-en-la-crianza-d.html

HI: https://www.tostpost.com/hi/education/12963-peculiarities.html

JA: https://www.tostpost.com/ja/education/12966-the-playing-method-the-peculiarities-of-its-use-in-physical-education-.html

KK: https://www.tostpost.com/kk/b-l-m/23167-oyyn-d-s-erekshel-kter-ony-paydalanudy-fizikaly-t-rbieleude-oyyn-zh-ne.html

PL: https://www.tostpost.com/pl/edukacja/23122-gry-metoda-cechy-jego-wykorzystania-w-wychowaniu-fizycznym-gry-i-rywal.html

PT: https://www.tostpost.com/pt/educa-o/23123-jogo-de-m-todo-caracter-sticas-a-sua-utiliza-o-na-educa-o-f-sica-jogos.html

TR: https://www.tostpost.com/tr/e-itim/23174-oyun-y-ntemi-kullan-m-zellikleri-fiziksel-yeti-tirme-oyun-ve-rekabet-y.html

UK: https://www.tostpost.com/uk/osv-ta/23154-groviy-metod-osoblivost-yogo-vikoristannya-u-f-zichnomu-vihovann-grovi.html

ZH: https://www.tostpost.com/zh/education/13712-the-playing-method-the-peculiarities-of-its-use-in-physical-education-.html






Alin Trodden - مؤلف المقال ، محرر
"مرحبا ، أنا ألين الدوس. أنا أكتب النصوص ، وقراءة الكتب ، والبحث عن الانطباعات. وأنا لست سيئة في أقول لك عن ذلك. أنا دائما سعيد للمشاركة في مشاريع مثيرة للاهتمام."

تعليقات (0)

هذه المادة قد لا تعليق أول

إضافة تعليق

أخبار ذات صلة

طريقة القياسات وفقا GOST

طريقة القياسات وفقا GOST

أساليب القياس (أساليب القياس) تشكل مجموعة من القواعد والعمليات التي توفر مجموعة من المؤشرات المعروفة خطأ. وفقا لأحكام القانون الاتحادي رقم 102, القياسات يجب أن تكون المقدمة مصدقة على النحو المنصوص عليه. العوامل التي تؤثر على دقةال...

تو-104: الكارثة التي ترغب في تجنب

تو-104: الكارثة التي ترغب في تجنب

تو-104-السوفياتي أول طائرة ركاب الطائرة التي أقلعت خمس سنوات فقط بعد التخرج. وكان السبب في ذلك عدد كبير من الحوادث المميتة.نماذج التنمية توبوليف 104العمل على تصميم طائرة ركاب من نوع جديد (جت) بدأت حتى قبل مجلس الوزراء كلف رسميا أن...

ب. المجال

ب. المجال "قصة رجل حقيقي": موجز

جدا موجز “قصة رجل حقيقي" سوف نناقش في مقال اليوم. ما هو المنتج ؟ هناك الحرب الوطنية العظمى. في عام 1942 أثناء القتال الجوي الطائرة اليكسي Meresyev الاتحاد السوفياتي مقاتلة الطيار - اسقطت. انها تقع في وسط الغابة. الطيار ...

الهجرة الدولية من السكان

الهجرة الدولية من السكان

الهجرة الدولية – حركة الأشخاص الذين يعبرون الحدود الوطنية. المواطنين من دخول البلاد تسمى المهاجرين الذين يسافرون خارج الدولة – المهاجرين. الهجرة تصنيفها إلى عدة أنواع. حركة الناس عبور الحدود يمكن أن تكون مستمرة (الخالد...

الموقع الجغرافي التايغا. الجغرافيا التايغا

الموقع الجغرافي التايغا. الجغرافيا التايغا

التايغا – هذه هي كبيرة في مساحة الغابات. الموقع الجغرافي التايغا واسع جدا-انها تحتل الجزء الشمالي من آسيا وكندا والشرق الأقصى وأوروبا. المناخ والنباتات والحيوانات في هذا المجال هي متنوعة جدا. أقصى الحدود الجنوبية التايغا يقع...

استكمال توحيد الأراضي الروسية حول موسكو. عهد إيفان الثالث و فاسيلي الثالث

استكمال توحيد الأراضي الروسية حول موسكو. عهد إيفان الثالث و فاسيلي الثالث

نهاية الخامس عشر وبداية القرن السادس عشر-التمييز بين العصور الوسطى و جديدة في الوقت يسمى عصر النهضة كانت فترة من التشكيلة النهائية معظم الدول الأوروبية. في هذه المرحلة, و الانتهاء من عملية توحيد الأراضي الروسية حول مسكوفي. في ذاكر...